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Início / O Projeto

Sobre

O Projeto

Vozes do Alto – Jornal da Comunidade

Uma iniciativa de educação narrativa voltada à valorização das memórias e das vozes da comunidade escolar do Alto Independência. O projeto estimula a escuta qualificada, a expressão crítica e o reconhecimento das experiências cotidianas como forma legítima de produção de conhecimento.

Educador conduz uma aula do Vozes do Alto em frente ao banner do projeto
Por que existe

Comunicação como ferramenta de cidadania

Por meio de oficinas de escrita e relato, conduzidas de forma lúdica, os alunos transformam vivências do território em conteúdo autoral, crítico e engajado. O conteúdo foi desenvolvido por especialistas em educação, leitura e comunicação.

  • Escuta qualificada
  • Expressão crítica e autonomia
  • Experiências do cotidiano como conhecimento
Percurso

Como o projeto aconteceu

  1. Antes de março de 2026

    Concepção

    A Leia Brasil estrutura o ciclo de quatro aulas, com slides, plano de aula e guia do educador.

  2. 10 de março de 2026

    Escola Municipal do Alto Independência

    Primeira escola atendida: 150 alunos de 6 a 12 anos do Ensino Fundamental.

  3. 10 de julho de 2026

    Bate-papo com Júlio Emílio Braz

    O escritor conversa com os alunos da Escola Municipal sobre seus livros e a vida de escritor.

  4. Maio de 2026

    CIEP Santos Dumont

    Segunda escola: 150 alunos do Fundamental II e do Ensino Médio.

  5. Até novembro de 2026

    Projeto em andamento

    As aulas seguem nas duas escolas, e as pesquisas e os textos dos alunos ficam reunidos neste site.

Quem faz

Realização e apoio

Leia Brasil
Realização

Leia Brasil

Criada em 1991 como um projeto de bibliotecas volantes, a Leia Brasil tornou-se Organização Social em 2001 e trabalha para combater o analfabetismo funcional por meio do incentivo à leitura e da formação de leitores.

Ao longo da sua trajetória, levou bibliotecas móveis a escolas públicas, promoveu cursos e oficinas para professores e alunos, visitas de escritores e contação de histórias, e publicou os Cadernos de Leituras Compartilhadas. Em 2001, suas 22 bibliotecas circulavam por cerca de mil escolas em oito estados, alcançando mais de 300 mil alunos por mês. Hoje, a Leia Brasil também faz a gestão da Escola de Música Villa-Lobos.

Conheça a história da Leia Brasil ↗
Programa PISTA – Parques de Inovação Social, Tecnológica e Ambiental FAPERJ PNUD Governo do Estado do Rio de Janeiro
Apoio

Programa PISTA

Esse projeto é parte do programa PISTA – uma ação conjunta da Secretaria Estadual de Ambiente e Sustentabilidade, da FAPERJ e do PNUD.

Parques de Inovação Social, Tecnológica e Ambiental: iniciativa do Governo do Estado do Rio de Janeiro voltada ao fortalecimento do empreendedorismo sustentável, da inovação social e do desenvolvimento local.

Equipe

Quem faz o Vozes do Alto

Victor Prado

Victor Prado

Coordenador

Jason Prado

Jason Prado

Diretor

Samuel Kadest

Samuel Kadest

Professor

Nosso cuidado

Nenhuma imagem deste site identifica estudantes.

Mostramos mãos, cadernos, trabalhos e cenas de costas ou à distância. Depoimentos de alunos são publicados sem o nome, apenas com a série.